7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 136

7. Sınıf Türkçe ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 7. Sınıf Türkçe ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.

Sayfanın Cevapları:

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Adını Göklere Yazdıran Çocuk Cevapları (1. Kitap)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Kişisel Gelişme Sayfa 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143  Adını Göklere Yazdıran Çocuk Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

ADINI GÖKLERE YAZDIRAN ÇOCUK

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

• İnsanların başarılı olmalarında etkili olan faktörler nelerdir?

• Cevap: Şu bilinmelidir ki başarı için en önemli şey azimle çalışmaktır. Yılmadan usanmadan çalışmak. Bununla beraber insanların başarılı olmasında birçok etken söz konusudur. Çalışkan olan ve çabalayan insanlar başarılı olmaya daha yakın insanlardır. İş hayatında başarılı olan kişiler ise yönetici olarak aldıkları kararlarda başarıyı elde ederler. Yönetilenler ise çalışkanlıkları, doğrulukları, dürüstlükleri ve planlı hareket etmeleri sayesinde başarılı olurlar.

• Sizce başarı, şansa mı yoksa çabaya mı bağlıdır? Açıklayınız.

• Cevap: Bazı kariyer alanları daha çok şansa, bazı alanlar ise daha çok çabaya bağlıdır. Eğer taksi şoförü iseniz, şansın hayatınızdaki yeri daha fazla orandadır. Beyin cerrahı iseniz, şanstan çok kişisel çabanız kariyer başarınızı belirleyecektir. İnsan şansını kendi seçemese de, şansın belirleyici olmadığı bir alanda kariyer yapmayı seçebilir. 

• Kuyruklu yıldızlar hakkında neler biliyorsunuz? Anlatınız.

• Cevap:  Kuyruklu yıldızlar, “kirli kartopu” ya da “buzlu çamur topu” olarak anılırlar. İsimlerinde yer almasına rağmen yıldız değildirler, buz ve kozmik toz karışımından oluşurlar.En Önemli Kuyruklu Yıldızlar Şunlardır;1. Swift Tuttle Kuyruklu Yıldızı
  2. Halley Kuyruklu Yıldızı
  3. Shoemaker-Levy 9 Kuyruklu Yıldız.
  4. McNaught Kuyruklu Yıldızı
  5. Encke Kuyruklu Yıldızı
  6. Hale Bopp.
  7. Hyakutake Kuyruklu Yıldızı

1. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 139 Cevabı

Aşağıda anlamları verilen kelime ve kelime gruplarını ipuçlarından hareketle bularak sarmal bulmacaya yerleştiriniz.

• Cevap: 

1. Gök. (1-8) GÖKBİLİM
2. Sonsuzdaki bir nesnenin gerçek görüntüsünü, içbükey bir aynadan yapılmış merceğinin odak düzleminde veren ve gök bilimiyle ilgili gözlemlerde kullanılan optik aygıt, gözlemci, ırakgörür. (9-16) TELESKOP
3. Fizik biliminin ışık olaylarını inceleyen kolu. (17-21) OPTİK
4. Parlatma, parlaklık verme. (22-27) PERDAH 
5. Yüz rengi. (28-32) BENİR
6. Bir işi meslek veya alan uzmanı olmadan yapan. (33-38) AMATÖR
7. Ustalaşmış, uzmanlaşmış. (39-49) PROFESYONEL 
8. İlk defa yeni bir şey yaratma, icat. (50-54)  BULUŞ 
9. Telgraf aracılığıyla haberleşmeyi sağlayan resmî kuruluş. (55-65) TELGRAFHANE
10. Belirli bir iş için gerektikçe harcanmak üzere ayrılıp işletilen para, kaynak. (66-68) FON
11. Güneş çevresinde dolanan, ondan aldıkları ışığı yansıtan gök cisimlerinin ortak adı, seyyare, planet. (69-75) GEZEGEN

2. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 140 Cevabı

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Kaoru İkeya kimdir?

• Cevap: Kaoru İkeya, Japonya’da yaşayan, ilk kuyruklu yıldızını 1963’te bulmuş bir gök bilimci. İlk kuyruklu yıldızına kendi adını vermiştir. 6 yaşından itibaren taşındıkları evin düz damında araştırmalar yapmıştır. Ne yazık ki ilk araştırmalarında teleskobu yoktur.

2. Kaoru’nun gök bilimine merakı nasıl başlamıştır?

• Cevap: Gökyüzünde olan olaylarla ilgili merakı ile başlamıştır. Japon Kaoru İkeya daha küçük bir çocukken aklı hep göklerde idi. En çok sorduğu soru da acaba Yıldızlarla dolu gök kubbede neler vardı? olmuştu. 

3. İkeya’nın yaşadığı zorluklara rağmen hayallerinden vazgeçmeme nedenleri nelerdir?

• Cevap: Teleskopu olmamıştı, babasının işleri kötüye gitmişti, taşınmak zorunda kalmıştı ama her şeye rağmen kendisine amaç edindiği engelleyemediği bu tutkusu gökyüzü sayesinde hayallerinden vazgeçmemiştir.  

4. Kuyruklu yıldızı keşfeden İkeya’nın hayatında ne gibi değişiklikler olmuştur?

• Cevap: Evi; televizyoncuların, gazetecilerin, sinemacıların, radyocuların akınına uğramıştı. Buluşa annesi de şaşırmıştı. Oğlunun adresini verdi. Bu sefer piyano fabrikasının önü mahşer yerine döner.

5. Kaoru İkeya gibi sizin de gerçekleştirmek istediğiniz bir hayaliniz var mı ? Varsa hayalinizi gerçekleştimek için neler yaparsınız?

• Cevap: Var ileride astronot olup Dünyaya uzaydan bakmak istiyorum. Bu hayalimi gerçekleştirme için çok çalışıyorum çok kitap okuyorum. 

6. İkeya hayallerinden vazgeçmeyerek bize nasıl bir mesaj veriyor?

• Cevap: Hayallerimiz peşinden koşmamızı önümüze çıkacak engellerin bu hayalden bize döndürmemesini öğretmektedir. 

7. İkeya’ya soru sorma fırsatınız olsaydı ona hangi soruları sorardınız? Neden?

• Cevap: İkeya neden gök yüzü neden balıkçılık değil?
• İkeya sence iyi bir gök bilimci nelere sahip olmalıdır?

8. Sizce Kaoru, kuyruklu yıldızları keşfettikten sonra neler hissetmiştir?

• Cevap: Kaoru İkeya, emeklerinin boşa gitmediğini herkese göstermiş oldu. Adını da o zaman için tam üç kez göklere yazdırdı.

3. ETKİNLİK 

a) ” Bazen küçük şeylerden ne müthiş sonuçlar alındığını gördükçe içimden ‘küçük şey’ diye bir kavram olmadığını düşünüyorum.”Verilen sözdeki ana fikri olumlu – olumsuz yönleriyle ve tarafsız bir bakış açısıyla yorumlayarak arkadaşlarınıza anlatınız. Konuşmanızı yapmadan önce aşağıdaki formda yer alan özelliklere göz gezdiriniz.

b) Konuşmanızı aşağıdaki formda verilen özelliklere göre değerlendiriniz.

Konuşmama uygun ifadelerle başladım. (X)
Beden dilini etkili bir şekilde kullandım. (X)
Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullandım. (Oysaki, başka bir deyişle, özellikle, ilk olarak ve son olarak gibi ifadeler) (X)
Kelimeleri anlamlarına uygun olarak kullandım. (X)
Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullandım. (X)

4. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 141 Cevabı

a) “Adını Göklere Yazdıran Çocuk” metninden alınan bölümü ve “Uzaydaki Çöplerimizi Toplama Zamanı” adlı haber yazısını okuyunuz.

b) Okuduğunuz metinleri bakış açısı ve verilmek istenen mesajlar yönüyle karşılaştırınız.

Adını Göklere Yazdıran Çocuk

Bakış Açısı: Gözlemci Bakış Açısı

Verilmek İstenen Mesaj: Hayallerinizden vazgeçmeyin bir gün başaracaksınız. 

Uzaydaki Çöplerimizi Toplama Zamanı

Bakış Açısı: Hakim Bakış  Açısı

Verilmek İstenen Mesaj: Uzayda yaratılan insan elinden kaynaklanan çöplerin gelecekteki durumu

5. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 142 Cevabı

Aşağıdaki fiilleri yapısına göre inceleyerek uygun alanlara yazınız.

• hoşuna gitmek sayılmak kavuşmak açtırmak
• yapmak ilgilenmek doğmak kazanamamak

Basit Fiiller: kavuşmak  /  açtırmak / kazanamamak / yapmak
Türemiş Fiiller: ilgilenmek 
Birleşik Fiiller: hoşuna gitmek

6. ETKİNLİK 

Aşağıdaki grafikte Buğra’nın Türkçe dersinden dört haftada çözdüğü testlerin konulara göre dağılımı verilmiştir. Grafikten hareketle aşağıdaki yargılardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” koyunuz.

Buğra, birleşik fiillerle ilgili testi en fazla birinci haftada çözmüştür. (D)
Buğra’nın çözdüğü paragraf testi sayısı her hafta birbirinden farklıdır. Buğra, imla ve noktalamayla ilgili en az testi ikinci haftada çözmüştür. (D)
Buğra, dört haftanın toplamında imla ve noktalama ile ilgili on iki test çözmüştür. (Y)
Buğra’nın birinci haftada çözdüğü birleşik fiiller testi, imla ve noktalama testinin iki katından azdır. ( Y )
Buğra, paragraf testini en fazla üçüncü haftada çözmüştür. (Y)

7. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 143 Cevabı

“Hiçbir başarımı tesadüfe borçlu değilim. Buluşlarım da tesadüfen değil, çalışmalarımın eseridir.” sözünden hareketle bilgilendirici bir metin yazınız. Yazınızda anlatım biçimlerinden yararlanınız.

• Cevap:  Başarılı olmanın birinci şartı çalışmaktır. Hiçbir başarı çalışıp çabalamadan elde edilemez. Okul başarısı da çalışmaktan geçer. Ayrıca çalıştıktan sonra bunların tekrarını yapmak da performansınızı büyük ölçüde artırır. Tekrar, beynin bir konuyu daha iyi pekiştirmesini sağlar ve bu şekilde bilgiler daha kalıcı olur. Bir gün boyunca okulda birçok şey öğretilir. Öğrenilenleri tekrar etmek ise öğrencilere düşer. Bir öğrenci de başarılı olmak için sık sık tekrar yapmalıdır. Bir öğrenci her gün düzenli olarak çalışıp tekrar yapmadığı sürece tam anlamıyla başarıyı elde edemez. Daha ileriye yönelik başarılar da lise sınavlarından ve üniversite sınavlarından yüksek puan alıp iyi okullara yerleşmekle olur. Bu şekilde de daha iyi bir mesleğimiz olabilir. Öncelikle sınavlardan iyi notlar alınmalıdır. Bunların ortalaması hangi liseye gireceğinizi belirlediği için bu sınavlara gereken önemi verip çalışmak gerekir. Bu şekilde hayatı boyunca çok çalışan insanlar iyi mesleklere sahip olurlar.

Gelecek Derse Hazırlık

Grup arkadaşlarınızla birlikte şehrinizin tarihi ve turistik yerlerini turistlere tanıtmak amacıyla drama hazırlayınız.

• Cevap: 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı 2100’deki Yaşamdan Bir Gün Cevapları (2. Kitap)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Tema Bilim ve Teknoloji Sayfa 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142 2100’deki Yaşamdan Bir Gün Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

2100’DEKi YAŞAMDAN BİR GÜN

DERSE HAZIRLIK

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 134 Cevabı

1. Yirmi yıl önce olmayıp günümüzde kullandığımız teknolojik ürünler nelerdir? Bu ürünlerin yaşantımızdaki yeri nedir?

• Cevap: Elektrikli araba, uzaya giden özel jetler, iphone telefonlar, dokunmatik ekranlı tabletler.

2. Jules Verne (Jül Vern)’in “Ay’a Yolculuk, Dünyanın Merkezine Seyahat” kitaplarını okudunuz mu? Bilim kurgu romanları veya filmleri hakkında neler düşünüyorsunuz?

  Cevap: Gelecekte ya da şimdi, yaşanabilmesi mümkün olabilecek bir paralel evreni size sunan kitaplardır bilim kurgu romanları. Size, aklınıza belki de hiç gelmeyecek konuları sunar. Belki de içinde yaşadığınız fakat farkına bile varmadığınız çağı gözünüzün önüne çarşaf gibi serer. Bazen geleceğe ışık tutar

1. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137 Cevabı

Okuduğunuz metinde geçen bazı cümleler aşağıda verilmiştir. Bu cümlelerden ve sözlük anlamlarından hareketle kelimeleri tahmin ediniz.

• Cevap: 

Molly neşeli bir şekilde, “Uyan John. Ofiste sana ihtiyaç var. Bizzat. Bu önemli.” der. ()
Çiplerin neredeyse hiçbir maliyeti yoktur, sudan bile ucuzdur. ()
Nefesinizden ve vücut sıvılarınızdan yayılan molekülleri analiz ederler, herhangi bir hastalığın en ufak bir belirtisi olup olmadığını kontrol ederler. ()
Gözünüzü kırpınca gözünüzün retinası üzerine düşen interneti görürsünüz. ()
İçeri girdiğinizde, bir lazerin, neredeyse size hiç hissettirmeden sessizce irisinizi kontrol ederek yüzünüzü teşhis ettiğini fark edersiniz. ()
Mutfaktaki robot aşçıya kahvaltı ve biraz kahve hazırlamasını söylersiniz ve manyetik aracınızdan garajınızdan çıkmasını ve sizi almaya hazır olmasını istersiniz. ()

• Cevap: 

20 Puan Yonga.

Kelime:

*************ÇİP

50 Puan Ağ tabaka

Kelime:

*************RETİNA

30 Puan İş yeri, daire, büro.

Kelime:

*************OFİS

50 Puan Çözümleme

Kelime:

*************ANALİZ

30 Puan Saydam tabaka ile göz merceği arasında bulunan, ince, kasılabilen bir zardan oluşan, gözün renkli bölümü.

Kelime:

*************İRİS

70 Puan Mıknatısla ilgili, kendinde mıknatıs özellikleri bulunan.

Kelime:

*************MANYETİK

• Puanım:
• Puan Aralığı:
• Değerlendirme:

2. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 138 Cevabı

Aşağıdaki soruları metinden hareketle yanıtlayınız.

1. Metindeki evin özellikleri nelerdir?

• Cevap: Ev teknoloji harikasıdır. Garajdan dışarıya kendi kendine çıkan aracınız dışarıda sizi bekliyordur. Telepatik olarak aracınızdan sizi en kısa sürede ofisinize götürmesini istersiniz. Manyetik araç hemen internete, GPS’e ve sürekli olarak trafiği izleyen yol boyunca gizlenmiş milyarlarca çipe bağlanır.

2. Metinde anlatılan kısa yolculukta nasıl bir çevre tasvir edilmektedir?

• Cevap: Teknoloji harikası bir dünyada ancak bir yanda teknolojik atıklardan çöplükler oluşmuş bir çevreden bahsedilmektedir. 

3. Hiçbir teknolojik ürün kullanılmadan geçirilecek bir gün kurgulayınız.

• Cevap: Sabah uyanıp doğaya yürüyüşe çıktım. Yanımda köpeğim Çiko vardı. Önce biraz çiçek topladım. Sonra yanımda getirdiğim kitabımı okudum. Daha sonra kırlarda biraz uzandım. Ardından ağaçlardan topladığım meyveleri yedim. Daha sonra biraz daha yürüyüş yapıp köpeğiö Çikoyla oynayıp sonrasında eve dönüp uyudum. 

4. Metinde kurgulanan bir günlük kesitten size göre olumlu veya olumsuz olduğunu düşündüğünüz olay ve durumları karşılaştırınız.

• Cevap:
• Olumlu olaylar:
• Trafik yok
• Teknoloji gelişmiş
• İletişim daha kolay
• Olumsuz olaylar:
• Siber saldırılar başlamış
• Yabancılaşma başlamış
• Etraf teknolojik çiplerin çöplüğü ile dolmuş vaziyette

5. Bir robotunuz olsun ister miydiniz? Gelecekte robotların yaşantımızda olması konusunda ne düşünürsünüz?

• Cevap: İsterdim. Gelecekte robotlar her şeyi yapacak. Hatta robotlar bizim yerimize ev ödevlerini yapacaklar 🙂 Hayatımızda tarımdan sanayiye hatta savaşlarda bile hep robotlar kullanılacak. 

6. Teknoloji bağımlılığının gün geçtikçe artması insanlığın geleceği için risk oluşturur mu? Değerlendiriniz.

• Cevap: Olur. Çünkü bu sefer de yapay zekanın ortaya çıkması ile beraber insanlık başka bir savaşın içinde olacaktır. İnsan neslinin yok olmasıyla bile sonuçlanabilecek bir süreç bizi bekleyebilir. 

3. ETKİNLİK 

Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

a) Metindeki kurgusal unsurlar nelerdir?

• Cevap: Uçan arabalar, köpek robotlar, az yakıtla çok uzun süre giden arabalar, çip çöplükleri, sanal saldırılar, hologramik mesajlaşmalar

b) Metindeki kurgusal olmayan unsurlar nelerdir?

• Cevap: İnsanların iletişim halinde olmalar, çevre kirliliği, doğum günü kutlamaları

4. ETKİNLİK 

Metnin özetini verilen bölüme yazınız.

• Cevap: Gelecekte bir zamanda sanal saldırılar ile uğraşılan bir dünyada bir taraftan bu saldırıları bertaraf etmeye çalışan bir adamın bir taraftan da ailesi ile ilgili günlük yaşamına devam etme mücadelesine ve gelişen teknolojinin hayatlarını nasıl da etkilemesine örnek bir metindir. 

5. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 139 Cevabı

Aşağıdaki fiilleri yapısına göre “basit, türemiş, birleşik” olacak şekilde örnekteki gibi yazınız.

oku-

• Basit: okumak
• Türemiş:okuturum
• Birleşik: okuyabilirim

koş-

• Basit:koşarım
• Türemiş: koştururum
• Birleşik:koşabilirim

bak-

• Basit: bakarım
• Türemiş: baktırırım
• Birleşik:bakabilirim

yaz-

• Basit:yazarım
• Türemiş:yazdırırım
• Birleşik:yazabilirim

iç-

• Basit:içerim
• Türemiş: içtiririm
• Birleşik:içebilirim

yap-

• Basit: yaparım
• Türemiş:yaptırırım
• Birleşik:yaptırabilirim

yıka-

• Basit:yıkarım
• Türemiş:yıkattırırım
• Birleşik: yıkayabilirim

6. ETKİNLİK 

Aşağıdaki cümlelerde fiilleri niteleyen kelimelerin cümleye kattığı anlamı örnekteki gibi yazınız.

Yılbaşı gecesinden sonra mışıl mışıl uyumaktasınız. (durum)
Yüzünüzü yıkarken DNA ve protein alıcısı harekete geçer. (durum)
Mars’ta kış hızla yaklaşıyor. (zaman)
Bir tanesi dikkatinizi aniden çekiyor. (durum)
Metindeki olay 2100 yılında geçer. (zaman)
Giyinir ve aceleyle dışarı fırlarsınız. (iş)
Manyetik arabanızla dolaşmayı çok istiyorum. (istek)
Manyetik araç internete hemen bağlanır. (durum)
Yeni satın aldığınız yazılım programı nasıl kullanılıyor? (soru)
Manyetik aracınız sessizce havalanır. (durum)
Işıklar birden kararır. (durum)
Sonunda eve tekrar geldiniz. (iş)
Molly duvar ekranında ansızın belirir. (durum)

7. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 140 Cevabı

Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.

a) Bir bilim insanı olsanız aşağıdaki bilimsel çalışmalardan hangisinde yer almak istersiniz? Neden? Sorularından hareketle bir konuşma yapınız.

A. Kanseri tedavi edecek ilaç, yöntem geliştirme.
B. Mars’a gidecek bir asansör üretme.
C. Açlığı ortadan kaldıracak yeni tohumlar üretme.

• Seçimim: Kanseri tedavi edecek ilaç, yöntem geliştirme.
• Nedeni: Çünkü günümüzde bir çok kanser yüzünden hayatını kaybetmekte. Ben ise bu hastalığa çare bularak insanlığa ve gelecek nesillere büyük bir hizmette bulunmanın mutluluğunu yaşamak isterdim. 

b) Bunların dışında nasıl bir bilimsel çalışmada yer almak isterdiniz? Arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Uzaya gidecek ekibin içinde yer almak isterdim. Uzayı keşfeden ekipten olmak için 

8. ETKİNLİK 

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 141 Cevabı

Aşağıdaki paragrafı okuyunuz. Okuduğunuz paragraftan hareketle yönergeleri uygulayınız.

Ticari olmayan bir organizasyon tarafından yürütülen Mars One (Mars Van) projesi 2025 yılında Mars üzerinde ilk insan kolonisini kurmayı planlıyor. Mars One projesinin ilk aşamasında dört astronotun hayatlarının geri kalanını orada sürdürecek şekilde, Mars’a gönderilmesi planlanıyor. (…)
Tuba SARIGÜL

a) Yeni yaşam alanları keşfetmek amacıyla Mars’a gidecek 40 kişilik bir grup oluşturulmaktadır. Siz de bu gruba katılmak için başvuru yaptığınızı düşünerek aşağıdaki formu doldurunuz.

• Cevap: 

BAŞVURU FORMU

Ad Soyad: Süleyman Ramiz
Adres: Kargo Sokak Mahluş Cad. No 12, Çemişgezek Bolu
Telefon:05266666666
Mail: [email protected]çakı[email protected]
KİŞİSEL BİLGİLER:
Doğum Yeri: Çemişkezek
Doğum Tarihi: 12/09/2001
Uyruğu: TC
T.C. Kimlik No: 1425………….
ÖĞRENİM DURUMU: ORTAOKUL ÖĞRENCİSİ
İLGİ ALANLARI: FUTBOL, PC, PS
BAŞVURU NEDENİ: UZAYA OLAN MERAK

Not: Ön kabulleri yapılan adayların ayrıntılı değerlendirilmesi daha sonra yapılacaktır.

7. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 142 Cevabı

b) Başvurunuzun kabul edildiğini varsayarak bir hikâye yazınız. Yazınızda aşağıdaki sorulardan yararlanabilirsiniz.

1. Bu yolculuğa neden katılmak istiyorsunuz?

• Cevap: Çünkü uzayı ve gökyüzünün nasıl olduğunu hep merak etmişimdir. Bu yolculuğun büyülü olacağına inanıyordum. 

2. Ne tür hazırlıklar yapmanız gerekebilir?

• Cevap: Öncelikle hafif kıyafetler almalıyım. Not defterimi yanıma almalıyım. Bir de fotoğraf makinem ile kulaklığımı ayırmamalıyım yanımdan.

3. Orada nelerle karşılaşacağınızı düşünüyorsunuz?

• Cevap: Gök yüzü cisimleri ile hiç beklenilmeyen hava olaylarını gözlemleme şansını bulacağıma inanmaktayım.

4. Dünya ve insanlık için böyle bir projenin önemi nedir?

• Cevap: Uzayın keşfi insanlık ve Dünya için önemlidir. Hem beklenilmeyen doğa olaylarına çözüm bulma hem de uzaylıların varsalar yani yapacakları saldırılara karşı önlem almamızı sağlar.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

19. yüzyılda gerçekleşen bilimsel gelişmelerle ilgili bir araştırma yapınız.

• Cevap: 

19. yüzyılın önde gelen özelliklerinden birisi bilimle teknolojinin yakınlaşmaya başlamasıdır. Özellikle bu yüzyılın ikinci yarısından sonra bilimsel bilgi birikimi, gündelik ihtiyaçların karşılanması maksadıyla teknolojinin hizmetine verilmiş ve teknolojideki gelişmeler yerleşik yaşam biçimlerini değiştirmeye başlamıştır. Örneğin kuramsal elektrik araştırmalarından elde edilen sonuçlar, hemen elektrik dinamosu ve motoruna, telgrafa, telefona ve diğer cihazlara dönüştürülmüş ve bunların yaygınlaşmasıyla dünya yeni bir çehre kazanmaya başlamıştır.

Bu dönemin en önemli gelişmelerinden birisi üretime yönelik araştırma laboratuarlarının kurulmasıdır. Bu laboratuarlarda geliştirilen ürünler bunlara bağlı olan fabrikalarda seri olarak üretilmiş ve satışa sunulmuştur. Özellikle ABD’deki sanayi atılımında gerek devlet gerekse özel teşebbüs eliyle kurulan dev araştırma laboratuarları etkin rol oynamışlardır.

Bilimlerde felsefenin birbirinin kesin sınırlarla ayrıldığı bu yüzyılda, bilimlerde uzlaşmanın başladığı ve bilgi üretiminin ivmesinin inanılmayacak boyutlarda arttığı görülmektedir. Daha önceki devirlerde olduğu gibi bilimin bütün sahalarının bilinmesinin ve hatta tanınmasının imkanı kalmamış, bilim adamları öğrenme ve araştırma faaliyetlerini bir ya da birkaç saha ile sınırlandırmaya başlamışlardır.

Bu yüzyılda çeşitli alanlarda elde edilen bulgulara dayanarak büyük çaplı bilimsel kuramlar doğmuştur.fizikteki termodinamik ve elektromagnetik kuramları ile biyolojideki evrim kuramı bir alanın sınırlarını aşmış ve birçok uzmanlık sahasında tartışılır hale gelmiştir.

Dönemin en önemli özelliklerinden bir diğeri de neredeyse Rönesans’tan beri beslenen bilim sevgisinin bu dönemde had safhaya ulaşmasıdır. İnsanlar birbiri ardına gelen bilimsel ve teknolojik gelişmelerden büyük ölçüde etkilenmiş, bilime büyük bir tutku ile bağlanmış ve bilimin her sorunun çaresini bulacağına inanmışlardı. Bu hayranlık ve iyimserlik 20. yüzyılın ortalarına kadar büyüyerek sürmüş ve bu andan sonra özellikle nükleer tehlikenin etkisiyle yavaş yavaş makul sınırlar içerisine çekilmeye başlamıştır.

1850’lerden sonra astronomide fotoğraf plağının kullanıma girmesiyle gök cisimlerinin fotoğraflarının alınması mümkün oldu.bu teknikle gözün göremeyeceği pek çok gök resmi görülebildi. 1932’de ilk radyo teleskoplar kullanılmaya başlandı.Herschel teleskopla gökyüzünü tarayarak evrende sabit yıldızların gelişigüzel topluluklar değil adacıklar galaksiler oluşturduğu görüşünü ortaya koydu. Güneş sistemimizin içinde bulunduğu yıldız adacığı Samanyolu ‘dur. Güneş sistemi Samanyolu’nun merkezine yakın bir yerde bulunur.