4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 29

Konuşan Kitap Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 28
⇓⇓⇓

---

1. ETKİNLİK

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

bilge
Anlamı: Bilgili, iyi ahlaklı, olgun ve örnek (kimse), hakim
Cümlem: Köyümüzde bir zamanlar köylünün tüm dertlerine çözüm bulabilen bir bilge yaşarmış.

cilt
Anlamı: Formaları, yaprakları birbirine dikerek veya yapıştırarak kitap, defter, dergi vb.ne geçirilen deri, bez veya kâğıtla kaplı kapak
Cümlem: Kütüphanedeki eski kitapların ciltlerini yeniletmek için matbaaya gönderdik.

ibaret
Anlamı: Oluşan, meydana gelen
Cümlem: İçtiğimiz meyve suları aslında meyve konsantrelerin ve katkı maddelerinden ibarettir.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Kitabevinin kütüphaneden farkı nedir?
Kütüphanede kitaplar sürekli kalırlar fakat kitabevlerinde kitaplar satılır.

2. Ciltli kitaplar kitabevinde nerede durmaktadır?
Üst raflarda durmaktadır.

3. Küçük kitabı diğer kitaplardan ayıran özelliği nedir?
Konuşabilmesi.

3. ETKİNLİK

Metinle ilgili iki soru yazıp cevaplayınız.

Soru: Çocuk kitaplarının en büyük istekleri nedir?
Cevap: Günün birinde bir çocuk tarafından satın alınmak istemeleri.

Soru: Küçük kitabı okuyan çocuk hangi özelliğe sahip olmalıydı?
Cevap: Üç kulağı olmalıydı. Üçüncü kulağı kalbinde olmalıydı.

---

Konuşan Kitap Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 29
⇓⇓⇓

---

4. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

Konuşan Kitap Metni Konusu: Kitap seçerken dikkat edilmesi gerekenler

Konuşan Kitap Metni Ana Fikri: Kitap seçerken kitapların dış görünüşüne ve içindeki resimlere değil, kitapların içeriğine bakmamız gerekir.

5. ETKİNLİK

Metnin içeriğine uygun farklı başlıklar belirleyiniz.

(örnektir)

Küçük Kitap

6. ETKİNLİK

Verilen bilgilere göre “Konuşan Kitap” metni ile “Asım’ın Nesli Kitap Dostudur” metnini tür bakımından karşılaştırınız.

KONUŞAN KİTAP
Tür: Hikaye

ASIM’IN NESLİ KİTAP DOSTUDUR
Tür: Bilgilendirici Metin

7. ETKİNLİK

“Konuşan Kitap” metninden gerçek ve hayal ürünü ifadeler bulup örnekteki gibi yazınız.

Duvarları kütüphanelerle kaplanmıştı. (Gerçek)
Çocuk kitapları tıpkı çocuklar gibi gürültülü gürültülü ve kıpır kıpırdılar. (Hayal)

İçlerinde eskiden yazılmış, silik yüzlü olanları da vardı, yeni doğmuş, kapağı pırıl pırıl, sayfaları resimli olanları da… (Gerçek)
Süslü biraz yüksekten bakarak, aşağı raftaki başka bir çocuk kitabına bir şeyler söylüyordu. (Hayal)

---

Konuşan Kitap Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 30
⇓⇓⇓

---

8. ETKİNLİK

Bir girişimcilik örneği verilmiştir. Siz bir kütüphane memuru olsaydınız görevli olduğunuz bölgedeki okuma alışkanlığını artırmak için neler yapardınız?

(örnektir)

Önce bulunduğum bölgede en çok neye ilgi gösterildiğini tespit ederdim. Mesela bölge halkı futbol maçlarını çok seviyorsa, kütüphaneye bir televizyon alırdım. Maç izleme bedeli olarak da herkesin bir kitap okumasını ve özetini çıkarmasını isterdim. Bunu yapanlara ücretsiz maç izletirdim.

9. ETKİNLİK

a. Virgülün ( , ) kullanım alanlarını örnekleriyle eşleştiriniz.

b. Siz de virgülün kullanım alanlarını gösteren cümleler yazınız.

1. Pazarda o yöreye ait meyveler, sebzeler, bakliyatlar, hediyelik eşyalar satılıyordu.

2. Ağaca çıktım, olmuş elmaları tek tek topladım.

3. Gece, mama yemiyor. (Gece, köpeğin ismi)

---

Konuşan Kitap Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 31
⇓⇓⇓

---

10. ETKİNLİK

Grafikte, kütüphaneye hafta içinde gelen öğrenci sayıları gösterilmiştir. Soruları grafiğe göre cevaplayınız.

1. Hangi gün kütüphaneye, diğer günlerden daha fazla öğrenci gelmiştir?
Cuma

2. Hangi gün kütüphaneye, diğer günlerden daha az öğrenci gelmiştir?
Perşembe

3. Pazartesi günü kütüphaneye kaç kişi gelmiştir?
30

4. Salı ve Cuma günleri kütüphaneye toplam kaç kişi gelmiştir?
130