10. Sınıf Tarih ders kitabı cevapları her sınıf ve düzeyden öğrencilerin ödevlerine yardımcı olması için paylaşıyoruz. 2019 2020 Eğitim öğretim yılı için okullarda okutulan 10. Sınıf Tarih ders kitabı etkinlik cevapları için bu sayfayı baştan sona inceleyebilirsiniz. Daha iyi anlamanız için her bir etkinliği ayrı ayrı çözümledik. Eklenmesini ve düzeltilmesini istediğin yerler olursa yorum kısmından yazmayı unutmayın.
Sayfanın Cevapları:
SORU: 10.Sınıf Tarih Ders kitabı MEB yayınları Cevapları sayfa 99
SORU: Anadolu’nun İslamlaşmasında Mevlânâ Celâleddîn-î Rumî, Yunus Emre, Hacı Bektâş-ı Velî, Ahî Evran gibi sûfî ve âlimlerin etkileri nelerdir?
CEVAP: Mevlânâ Celâleddîn-î Rumî, Yunus Emre, Hacı Bektâş-ı Velî, Ahî Evran gibi sûfî ve âlimlerin Anadolu’nun İslamlaşmasında etkilerinden bazıları şunlardır;
-Sufi ve alimler halka manevi destek verdiler
-Terk edilen yıkılan yerleri yeniden imar ettiler, dini ve ilmi çalışmalarda bulundular
-Sultanlar vakıfların vakıflar kurarak kendilerini desteklemelerini sağladılar
-Dini hareketlerin kurduğu tekke vakıfları kimsesizlerin, yoksulların, muhtaçların ve fakirlerin ihtiyaçlarını sağlayarak toplumsal fayda sağlayarak halkın İslama yakınlaşmasını sağladılar
-Bölgelerinde oluşturdukları dini ve milli heyecanla Bizans’a karşı gaza ve cihat mücadelesinde etkili olmuşlar, İslamın yayılmasını sağlamışlardır
-Anadolu halkı arasında birlik ve beraberliği sağlamışlar, halkın İslam olan ilgisini artırmışlardır
-Yöneticilerin İslam dinine sahip çıkmasını sağlamışlardır.
-Tekke ve zaviyeler sayesinde eğitimli insanlar yetiştirilmiştir.
-Bölgelerinde sosyal huzuru sağlamışlardır.
-Siyasi otoritenin zayıfladığı dönemde halk manevi otoritelere sığınmıştır.
-İnsanlara yeni ufuklar açmışlardır.
-Siyasi ve dini anlamda devlet yöneticilerine telkin ve öğütlerde bulunmuşlardır.
-Merkezi otoritenin tesisine yardımcı olmuşlardır.
-Mesleki hüviyete sahip bir tasavvuf zümresi olan Ahilik teşkilatı ise ticaret alanında büyük faydalar sağlamıştır. -Anadolu’nun İslamlaşmasında sufi ve alimlerin etkilerinden bazıları bunlardır.
SORU: Mevlânâ Celâleddîn gibi âlimler neden aşk ve cezbe yolunu seçmiş olabilir?
CEVAP: Din bilgisi ve Allah’a erişme iki koldan gelişmiştir. Birinci yol medreselerden elde edilen hadis, tefsir ilmi, diğer kol aşk ve cezbe yolu ile nefsin eğitilmesidir.
Mevlana Celaleddin gibi alimler medresede otorite düzeyinde zirve olmuştur. Yani birinci yolu bitirmiştir. Bu yüzden ikinci yol olan aşk ve cezbe yolu ile Allah’a ulaşma (vahdet-i vücud) yolunu seçmiştir, diyebiliriz.